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豊かな直接体験をベースに ICTで広がる保育 ―子どもの興味&意欲が高まる! ICT活用実践例―
大豆生田 啓友
¥2,970
通塾なしで開成合格! 中学受験おうち勉強法
オトクサ,小日向えぴこ
¥1,760
学級担任の一日 朝から放課後までの学級経営ルーティン
宮澤悠維
¥2,156
空間・時間・人を拡げる 保育環境の構成: これまでの枠を超えれば「ワクワク」がみえてくる
境 愛一郎,境 愛一郎
¥2,420
大豆生田啓友対談集 保育から世界が変わる
大豆生田啓友,木村明子
¥2,156
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2025/2/11 14:31:19
保育学
「愛と知の循環」としての保育実践:多様で豊かな世界と出会い,学び,育つ
無藤 隆,古賀 松香,岸野 麻衣,無藤 隆,古賀 松香,岸野 麻衣
¥2,750
子どもをあらわすということ
青山 誠,三谷 大紀,川田 学,汐見 稔幸,溝口 義朗,久保 健太,宮武 大和,浅井 幸子,佐藤 寛子,松井 剛太,青山 誠,三谷 大紀,川田 学,汐見 稔幸
¥2,530
主体としての子どもが育つ 保育内容「健康」
無藤 隆,松嵜 洋子,松嵜 洋子
¥2,420
季刊保育問題研究331号
全国保育問題研究協議会編集委員会
¥990
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2025/2/11 14:31:20
保育指導書
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2025/2/11 14:31:22
保育教材
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2025/2/11 14:31:24
早期教育
BRIO (ブリオ) 世界の鉄道シリーズ 新幹線E5系はやぶさ (木製車両 電動車両 機関車) 36086 (3歳~)
ブリオ(BRIO)
¥3,527
子どもをあらわすということ
青山 誠,三谷 大紀,川田 学,汐見 稔幸,溝口 義朗,久保 健太,宮武 大和,浅井 幸子,佐藤 寛子,松井 剛太,青山 誠,三谷 大紀,川田 学,汐見 稔幸
¥2,530
主体としての子どもが育つ 保育内容「健康」
無藤 隆,松嵜 洋子,松嵜 洋子
¥2,420
明日からすぐ使える! 子どもが思わず発表したくなる教師のアイデア50
竹岡正和
¥1,980
季刊保育問題研究331号
全国保育問題研究協議会編集委員会
¥990
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2025/2/11 14:31:25